Kepala daerah Kota Cimahi dalam menggerakkan, mengarahkan, dan mendorong bawahanJpegawai agar melaksanakan tugas-tugas pekerjaan dan tanggung jawabnya guna pencapaian visi, misi, dan tujuan ditentukan oleh kepemimpinannya. Kepala daerah Kota Cimahi dalam menjalankan kepemimpinannya belum optimal. Kepala daerah Kota Cimahi belum sepenuhnya dapat menstranformasikan visi kepemimpinannya (transformation of visionary) untuk bersama-sama dengan bawahanlpegawai bergerak maju dalam mencapai visi, misi, dan tujuan Kota Cimahi. Oleh karena itu, dalam penelitian ini mengkaji dan meneliti Kepemimpinan Transformasional Kepala Daerah Kota Cimahi. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Peneliti ingin memperoleh pemahaman yang mendalam tentang kepemimpinan kepala daerah Kota Cimahi, sehingga dengan pendekatan kualitatif ini peneliti lebih menekankan pada proses, yaitu menjelaskan secara komprehensif tentang kepemimpinan kepala daerah Kota Cimahi. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer dan data skunder, dengan teknik pengumpulan data: observasi, interview, studi dokumentasi, dan studi kepustakaan. Instrumen dalam penelitian ini adalah peneliti sendiri. Dalam konteks ini, peneliti bersikap kritis, sensitif, dan berintegrasi dengan objek penelitian melalui teknik pengumpulan data yang dilengkapi dengan in-depth interview dengan key person, dan pembuatan catatan-catatan lapangan. Analisis dilakukan dengan menyusun dan mengorganisasikan data, mengidentifikasi data dengan kode (coding), mereduksi dan mengkondensasi kode, menghitung frekuensi kode, menghubungkan berbagai kategorisasi berdasarkan sudut pandang teori, dan menghasilkan generalisasi. Kepala daerah Kota Cimahi mempengaruhi dan menggerakkan bawahanlpegawai dalam mencapai tujuan melalui pengaruh ideal (idealized . influence), berupa: memberikan keteladanan, menunjukkan kemampuanJ kapabilitas, memperlihatkan tekad yang kuat, memiliki ketekunan, mendapatkan kepercayaan, beranian mengambil risiko, dan konsisten. Kemudian melalui motivasi inspirasional (inspirational motivation), berupa: pemberian motivasi, inspirasi, memiliki komitmen, menumbuhkan semangat tim, memiliki antusiasme, optimisme, dan melibatkan bawahanJpegawai. Melalui stimulasi intelektual (intellectual stimulation), berupa: melakukan inovasi, kreativitas, merumuskan strategi dan pendekatan-pendekatan baru, menerima masukan dan adanya kritik publik, melaksanakan berbagai keputusan berdasarkan intuisi logika, memperbaiki kebiasaan-kebiasaan (tradisi) yang telah biasa dengan barudan lebih kreatif, dan meningkatkan dan menjaga nama baik dan kepercayaan organisasi. Kemudian melalui konsiderasi individual (individualized consideration), berupa: memberikan pelatihan, melaksanakan manajemen berkeliling, melakukan identifikasi kemampuan dan kebutuhan bawahanJpegawai, menerima adanya perbedaan secara individual, memberikan kesempatan untuk belajar, mendelegasikan wewenang, memberdayakan, dan mendengarkan dengan efektif.