Abstrak

Tingginya angka bunuh diri terjadi pada usia produktif yakni 15 – 29 tahun. Mahasiswa termasuk ke dalam golongan ini. Bunuh diri memiliki berbagai dampak yakni kematian, duka yang mendalam bagi orang terdekat. Sehingga diperlukan intervensi untuk mengatasi permasalahan ini. Mindfulness merupakan salah satu dasar dari berbagai intervensi untuk menyelesaikan permasalahan psikologi. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui dan memberikan gambaran Mindfulness Based Intervention sebagai intervensi untuk mengurangi ide bunuh diri pada mahasiswa. Metode yang digunakan adalah narrative review dengan menyeleksi artikel jurnal menggunakan bagan PRISMA dan format PICO sebagai strategi kelayakan literature. Artikel jurnal terpublikasi tahun 2012 - 2023. Database yang digunakan, EBSCO, SCOPUS, dan PubMed. Berdasarkan hasil seleksi didapatkan sebanyak 7 artikel yang sesuai dengan kriteria inklusi. Intervensi yang dapat digunakan adalah DBT, MBCT, ACT, dan brief mindfulness. Permasalahan psikologi, seperti depresi, stres, ruminasi dan kecemasan dapat diatasi dengan menggunakan intervensi ini.