Naskah 'Aqidah Al-Usul Karya Abu Lais As-Samarqandi : Kedudukan Dan Fungsinya dalam KOnteks SEjarah Teologi Islam

---

Penelitian ini mengkaji Naskah 'Aqidah AI-Uru1 karya Abu Lais As­
Samarqandi. Naskah ini merupakan naskah tunggal, koleksi Perpustakaan
Nasional Republik Indonesia dengan kode inventarisasi Gd 84 (Rol 797, no. 07).
Naskah ini merupakan naskah salinan dengan angka tahun 1335 H./ 1916 M.
Kondisinya masih baik, tidak rapuh, teksnya lengkap, dan tulisannya masih dapat
dibaca.

Teks 'Aqidah AI-U~Ul berbentuk prosa, berisi tentang pokok-pokok kaidah
keimanan yang ditulis dalam bentuk soal-jawab. Cakupan isinya meliputi masalah
makna iman, cara beriman kepada Allah, malaikat, kitab-kitab Allah, jumlah
Kitab yang diturunkan Allah, cara beriman kepada para nabi, jumlah nabi dan
para nabi yang memiliki syari'at, cara beriman kepada Hari Akhir, cara beriman
kepada qada dan qadar, hakikat iman, cakupan serta kedudukannya di antara
makhluk.

Metode yang digunakan dalam kajian 'Aqidah AI-U~ul adalah metode
standar untuk edisi teks dan metode kualitatif-intertekstual untuk kajian isi. Hasil
edisi teks naskah 'Aqidah AI-U.ru1 menunjukkan bahwa ragam kesalahan tulis
yang terjadi hanyalah pad a tanda baca, kesalahan penempatan huruf, dan
pengulangan kata. Hasil kajian isi menunjukkan bahwa naskah 'Aqidah AL-U~ul
merupakan teks teologis yang kedudukannya bersumber pad a ajaran Ahlussunnah
wal Jama'ah sebagaimana dikembangkan oleh Abu Hasan al-Asy'ari.
kandungannya berfungsi untuk menolak paham Mu'tazilah, se1ain sebagai
penguat dasar-dasar keimanan Sunni.

---

Availability @Perpustakaan Pusat

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

800 mus n/R.18.229

Publisher

Bandung : Magister Psikologi., 2015

Collation

xii, 109 hlm. ; il. ; 29 cm

Language

ISBN/ISSN

-

Classification

800 mus n

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment