Text

[SKRIPSI] HUBUNGAN ANONIMITAS DENGAN AGRESI VERBAL PADA REMAJA PENGGUNA MEDIA SOSIAL

---

Dewasa ini, perkembangan teknologi memberikan banyak kemudahan
dalam mengakses internet. Salah satu internet yang sering digunakan adalah media
sosial. Adanya kemudahan dalam mengakses internet, membuat masyarakat dalam
berbagai jenis usia dapat menggunakan internet. APJII mengungkapkan bahwa
pengguna media sosial didominasi oleh generasi muda, salah satunya remaja. Masa
remaja merupakan masa transisi dari masa kanak – kanak menuju masa dewasa
awal, yang berkisar pada usia 10-12 dan berakhir pada usia 18-21 tahun. Selain itu,
kemudahan mengakses internet memberikan kebebasan terhadap penggunanya
untuk menyembunyikan identitas asli atau yang biasa disebut anonim. Kondisi
anonim sesorang ditandai dengan penggunaan nama samaran di media sosial.
Kondisi tersebut memberikan kesempatan bagi sekelompok orang yang tidak
bertanggung jawab untuk melakukan kejahatan melalui internet, salah satunya
adalah melakukan agresi verbal pada media sosial.
Penelitian ini merupakan penelitian non eksperimental kuantitatif dengan
menggunakan metode deskripsi. Subjek penelitian ini adalah remaja pengguna
media sosial yang berusia 12 – 18 tahun, yang memiliki akun media sosial dengan
akun anonim. Alat ukur yang digunakan merupakan alat ukur anonimitas dan skala
agresi verbal. Hasil penelitian (n=102) menunjukkan bahwa anonimitas memiliki
hubungan dengan agresi verbal pada remaja pengguna media sosial.
Kata Kunci : Anonimitas, Agresi verbal, Remaja, Media sosia

---

Availability @Fakultas Psikologi

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

S3649 Hud h

Publisher

Jatinangor : Fakultas Psikologi Unpad., 2022

Collation

xv., 96 hlm.: ill.; 30 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

190110180054

Classification

S3649 Hud h

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

SKRIPSI

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment