Text

[SKRIPSI] PENGARUH PENGGUNAAN ALAT DENGAN CARA YANG TIDAK NORMATIF TERHADAP PERILAKU MENIRU MODEL PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN

---

"ABSTRAK
Norma merupakan aturan untuk perilaku sosial yang diterima dan diharapkan. Norma sosial menunjukkan bahwa anak-anak sudah memiliki beberapa pemahaman tentang budaya. Jenis pengetahuan budaya yang dapat diperoleh anak dari orang dewasa misalnya penggunaan alat-alat atau objek buatan manusia sesuai aturan yang ditetapkan dalam kehidupan. Menurut penelitian sebelumnya, anak dapat mengenali kegunaan alat secara normatif sejak usia 5 tahun. Pengetahuan tersebut membantu dalam menyesuaikan diri dengan lingkungan dan bertahan hidup. Anak yang menyesuaikan diri dengan lingkungan akan mengikuti aturan atau norma sosial yang sudah ditetapkan dan dapat merasa diterima oleh lingkungan. Anak dapat mempelajari norma melalui pengamatan dan meniru tingkah laku model disekitarnya. Perilaku meniru merupakan pembelajaran yang terjadi dengan mengamati apa yang dilakukan oleh orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model yang menggunakan alat dengan cara yang tidak normatif dengan disertai isyarat dan tanpa isyarat terhadap perilaku meniru model pada anak usia 5-6 tahun dibandingkan dengan perilaku meniru anak karena pengaruh model yang menggunakan alat dengan cara yang normatif.
Rancangan penelitian adalah eksperimental yang diadaptasi dari penelitian Oláh, K., & Király, I (2019) dengan between participant posttest-only design. Teknik sampling yang digunakan yaitu convenience sampling. Sampel penelitian (N=90) dibagi menjadi tiga kelompok, diantaranya kelompok kontrol yang diberikan perlakuan model secara normatif, kelompok eksperimen satu yang diberikan perlakuan model secara tidak normatif disertai isyarat, dan kelompok eksperimen dua yang diberikan perlakuan model secara tidak normatif tanpa isyarat. Uji Mann-Whitney U dilakukan untuk membandingkan skor meniru antara kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Hasil menunjukkan bahwa tidak terdapat pengaruh penggunaan alat dengan cara yang normatif maupun tidak normatif terhadap perilaku meniru model. Hasil lainnya menunjukkan isyarat yang diberikan dari orang dewasa dalam penelitian ini dapat berpengaruh terhadap perilaku meniru anak.
Kata kunci: perilaku meniru, norma sosial, Pedagogi Alami, anak-anak awal"

---

Availability @Fakultas Psikologi

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

S3430 Mad p

Publisher

Jatinangor : Fakultas Psikologi Unpad., 2021

Collation

xii., 152 hlm.: ill.; 30 cm.

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

190110170047

Classification

S3430 Mad p

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

SKRIPSI

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment