Text
[Skripsi] Gambaran Pemaknaan terhadap Situasi Bising pada Siswa Kelas V SDN 1 Cibiru : Studi Deskriptif Mengenai Gambaran pemaknaan pada siswa kelas V SDN 1 Cibiru Terhadap Situasi Bising di Lingkungan Sekolahnya Menggunakan Teori Cognitive Appraisal Dari Lazarus& Folkman (1984)
-
No copy data
No other version available