Skripsi

evaluasi program keaksaraan dasar di kota tasikmalaya oleh dinas pendidikan tasikmalaya

---

Permasalahan yang melatar belakangi penelitian ini karena penduduk
miskin yang tinggi. Program Keaksaraan Dasar sebagai salah satu alternatif yang
solutif untuk meningkatkan taraf pendidikan. Adapun tujuan penelitian ini adalah
untuk mendeskripsikan bagaimana Evaluasi Program Keaksaran Dasar di
Kecamatan Tamansari oleh Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya. Sehingga
Evaluasi Program Keaksaran Dasar di Kecamatan Tamansari oleh Dinas
Pendidikan Kota Tasikmalaya. Penelitian ini dianalisa oleh enam kriteria menurut
William N Dunn, yakni : Efektivitas, Efisien, Kecukupan, peralatan, responsivitas
dan ketepatan.
Untuk mendukung penelitian ini, metode penelitian yang digunakan
adalah metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data
yang digunakan melalui studi kepustakaan dan studi lapangan yang terdiri dari
observasi, wawancara mendalam dan dokumen. Penentuan informan dilakukan
dengan teknik purposive, dengan jumlah delapan informan. Teknik analisis data
dalam penelitian ini menggunakan model Miles dan Huberman, yaitu reduksi
data, penyajian data, dan pengambilan kesimpulan. Teknik keabsahan yang
peneliti gunakan adalah dengan triangulasi data.
Agar evaluasi program keaksaraan dasar di Kecamatan Taman Sari oleh
Dinas Pendidikan Kota Tasikmalaya dapat menghasilkan evaluasi yang baik dan
mampu untuk mencapai tujuan, maka perlu menggunakan enam kriteria menurut
William N Dunn, yakni : Efektivitas, Efisien, Kecukupan, peralatan, responsivitas
dan ketepatan.Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dalam melakukan
evaluasi program keaksaraan di Kota Tasikmalaya, Dinas Pendidikan kota
Tasikmalaya tidak sepenuhnya melakukan enam kriteria evaluasi tersebut. Dalam
melaksanakan langkah-langkah evaluasi tersebut, masih melencengnya dari yang
ditentukan. Selain itu, tidak mendetailnya peraturan yang diberikan pemerintah
kota menjadi permasalah berikutnya.
Kata Kunci : Evaluasi, Program Keaksaraan dasar. Dinas Pendidikan kota
Tasikmalaya.

---

Availability @Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik

No copy data

Detail Information

Series Title

-

Call Number

351 MUH 129/2016

Publisher

Bandung : FISIP Unpad., 2017

Collation

xv, 94 hlm: 29,7cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Classification

351 MUH 129/2016

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

-

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment